Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE/UFRJ, como requisito parcial para obtenção do título de mestre em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
O mundo que deixamos em 2020 não existe mais:
Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte das exigências para a obtenção do título de Mestre em Educação.
A reserva de vagas no programa de educação tutorial – Inclusão/UFRRJ: Uma estratégia para permanência de estudantes cotistas
Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como requisito à obtenção do título de Mestre em Educação.
O evento Conhecendo a UFRJ e sua contribuição para ampliação do acesso à universidade pública
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro para a obtenção do título de Mestre em Educação.
Percepções docentes sobre educação das relações raciais na educação infantil
Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro,como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação.
Relações de gênero na carreira acadêmica: Limites ao ingresso, avanço e consolidação da carreira científica das mulheres no Brasil
Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação.
#Ocupamendes: Uma análise do perfil dos estudantes do movimento de ocupação do colégio estadual Prefeito Mendes de Morais
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Há tendência de democratização no acesso a cursos de prestígio na UFRJ? Análise com base no perfil dos ingressantes – 2013 a 2016
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Caminhos percorridos por professores para implementação da Lei no. 10.639/2003 na educação infantil: prática pedagógica em interface com a política pública municipal
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O lugar do Proeja no IFBA campus Santo Amaro: Uma análise a partir de percepção docente
Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro.